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Prochainement · Cycle 2026

Laboratorio de Saberes
La prison comme pratique de la liberté

Un cycle dialogique de 9 rencontres mensuelles pour co-imaginer et inventer, en communauté, une nouvelle perspective en matière pénitentiaire fondée sur la vie, l'éducation pour la liberté et le soin.

L'impossible, c'est simplement ce qu'on n'a pas encore essayé. — Alice au pays des merveilles
9 rencontres Par Zoom Mensuel · synchrone Modalité dialogique Entièrement pris en charge Ouvert à la communauté
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9 Rencontres virtuelles
Zoom Synchrone en direct
Mensuel 1 rencontre par mois
Dialogue Participation ouverte par chat
Sans limite Ouvert à la communauté
Pris en charge Coût couvert par Liberté
En direct 283 personnes inscrites

Les laboratorios de saberes

Les laboratorios de saberes sont des espaces pour co-imaginer et inventer le monde que nous souhaitons, en communauté. Nous avons la conviction que les choses ne sont pas ainsi par nature — elles se trouvent seulement ainsi — et pourraient être telles que nous les souhaitons si nous sommes capables non seulement de les imaginer, mais d'avoir le courage de les faire exister. Il est urgent d'imaginer un autre monde possible.

Pour cela, nous avons besoin de co-inspirateur·rices : des personnes capables d'écouter, d'intégrer la différence, de penser avec le cœur, de ressentir avec la tête et au service de la communauté. Nous cherchons, à travers la co-inspiration collective, à répondre à la complexité et à l'ampleur que requièrent les problèmes qui traversent notre condition humaine dans ce devenir historique et culturel.

En ce sens, le dialogue constitue la voie royale de cette aventure d'exploration des savoirs.

Ouvert à toute la communauté

Cette aventure est ouverte à toute la communauté. Votre participation est hautement pertinente dans ce nouveau tissu.


Bonificado al 100%

El costo de participación está cubierto por Comunidad Liberté.

La prison comme pratique de la liberté

OrganisentUniversidad Liberté · Équipe de Recherche Apprentissage et Développement Organisationnel (IRICE-CONICET-UNR)

Dans ce cycle, nous cherchons à opérer un renversement radical de l'approche traitementale qui a échoué, en proposant un parcours d'apprentissage d'habilitation existentielle — individuel et collectif — pour la reconquête de la liberté. Il s'agit de construire ensemble une nouvelle perspective en matière pénitentiaire, fondée sur la vie, l'éducation pour la liberté et le soin, capable d'offrir aux politiques publiques un tournant décisif.

Nous commencerons cette aventure collective en dialoguant sur deux thèmes fondamentaux et transversaux : la liberté et la justice restaurative et thérapeutique. Nous partons de la prémisse que les personnes, dans bien des cas, manquent d'un processus de connaissance de soi et du développement de potentiels qui se trouvent réprimés et/ou tardifs. C'est en ce sens que nous invitons à approfondir sept aspects qui, de notre point de vue, composent un processus d'apprentissage d'habilitation existentielle pour vivre en LIBERTÉ, c'est-à-dire, en COMMUNAUTÉ.

9 rencontres, 9 savoirs en dialogue

Deux axes transversaux suivis de sept aspects de l'apprentissage d'habilitation existentielle. Ces savoirs s'approfondiront au fil du cycle.

01

Liberté Axe transversal

Qu'entendons-nous par liberté lorsque nous parlons de personnes en situation de détention ? Ouverture du dialogue : cadre philosophique, juridique et quotidien.

02

Justice restaurative et thérapeutique Axe transversal

Paradigmes alternatifs à la punition : réparer le dommage, restaurer le lien social, soigner la personne et la communauté.

03

Connaissance de soi

Habiter sa propre histoire. Reconnaître des potentiels tardifs ou réprimés. Point de départ de tout processus d'habilitation existentielle.

04

Contact avec la nature

Retrouver les cycles vivants. La terre, l'eau, les plantes et les animaux comme maîtres et comme appartenance.

05

Développement de l'exercice physique

Le corps comme territoire de liberté. Mouvement, jeu et sport comme vecteurs de santé, de discipline et de lien.

06

Développement des habiletés artistiques

L'art comme langage de l'âme. Musique, arts plastiques, théâtre et écriture comme voies d'expression et de transformation.

07

Éducation formelle ou non formelle

Un parcours d'apprentissage soutenu dans le temps qui ouvre des horizons et restitue la condition de sujet pensant.

08

Travail décent

Sens, métier et subsistance. Le travail comme pratique de citoyenneté et comme pont vers le monde au-delà de l'enfermement.

09

Service à la communauté

Vivre en liberté, c'est vivre en communauté. La possibilité de redonner, de contribuer, d'être partie active du tissu social.

Dialogue public avec des référent·es invité·es

Il se tiendra 9 rencontres virtuelles par Zoom, synchrones, avec une périodicité mensuelle. À chacune, nous inviterons des référent·es des thèmes proposés à dialoguer publiquement. Les participant·es pourront intervenir via le chat.

Prochaines rencontres

Les rencontres sont annoncées au fur et à mesure que la date, la thématique et le/la référent·e invité·e sont confirmés. Le lien Zoom est le même pour toutes les rencontres (réunion récurrente).

Inscripción abierta 3 hs

Libertad

sábado 30 de mayo de 2026
09:00 a 13:00 hs (heure argentine)

En vous inscrivant au cycle, vous recevez le lien Zoom une seule fois (valable pour les 9 rencontres). Vous pouvez également vous inscrire à une seule rencontre si seule l'une d'elles vous intéresse.

Rejoignez le cycle complet

Complétez vos données et recevez la confirmation par email. Nous vous écrirons avant chaque rencontre avec le lien Zoom et les détails. Si vous souhaitez vous inscrire ultérieurement à une seule rencontre, vous pourrez également le faire.

📅 La première rencontre (30 mai) a déjà eu lieu. Nous finalisons la date de la prochaine. En vous inscrivant maintenant vous serez inscrit·e pour les prochaines rencontres, et nous vous écrirons par email dès que nous confirmons la date et le lien Zoom.
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